Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Перечень материально-технического обеспечения кабинета

Учебно-методическое обеспечение

кабинета фиЗИки

Учебные приборы

1. Ф.И.О заведующего кабинетом: Туташева Элеонора Зайнитдиновна

 2. Ф.И.О. учителей, работающих в кабинете:

·         Туташева Элеонора Зайнитдиновна, учитель информатики

 3. Площадь кабинета 70,6 кв. м

 4. Число посадочных мест: 16 мест

Список учебного оборудования кабинета

информатики

Опись кабинета

Паспорт кабинета биологии

Паспорт кабинета

Ф.И.О. учителя ответственного за кабинет

Учитель географии Галеева Лариса Рауфовна.

Диагностическая карта учебного кабинета:

Кабинет географии

Тип школы: МАОУ СОШ № 5      

Время функционирования кабинета: с 8.00 до 18.30ч.

Обеспечение деятельности кабинета

Учебное оборудование

Компас - 2

Глобус физический - 4         

Глобус – политический - 1

Постоянное оборудование кабинета:

Стол учительский – 1

Стул учительский- 1

Стол ученический – 15

Стулья ученические - 30      

Шкафы - 3

Доска настенная -1

В перспективе приобретение жалюзи.

Технические средства обучения

Компьютер        

Колонки   

Телевизор

Методическое обеспечение

Настенные карты

• Северная Америка (экономическая)
• Северная Америка (физическая)
• Южная Америка (экономическая)
• Южная Америка (физическая)
• Южная Америка (политическая)
• Северная Америка (физическая)
• Северная Америка (политическая)
• Северная Америка (экономическая)
• Политическая карта  Зарубежной Европы
• Политическая Зарубежная Азия
• Австралия (физическая)
• Политическая карта Африки
• Африка (физическая)
• Карты океанов
• Карты России
• Климат
• Природные зоны
• Полезные ископаемые
• 3ональная растительность
• Природные зоны
• Тектоническая карта
• Физическая карта
• Геологическая карта
• Россия (физическая)
• Технические культуры
• Животноводство
• Черная и цветная металлургия
• Трудовые ресурсы
• Зерновые культуры
• Целлюлозно-бумажная
• Топливная промышленность
• Легкая промышленность
• Карта народов
• Пути сообщений
• Текстильная промышленность
• Машиностроение и металлообработка
• Электроэнергетика
• Плотность населения
• Европейская часть (политико-административное Деление)
• Химическая промышленность
• Транспорт
• Россия (политико-административная)
• Полезные ископаемые
• Восточная Сибирь и Дальний Восток
• Восточно-Европейская равнина
• Западная Сибирь. Пояс гор Южной Сибири
• Кавказ
• Западная и Средняя Сибирь
•  Западно-Сибирский
• Центральные районы
• Северо-Кавказский район
• Северо-Западный район
• Уральский регион
• Восточно-Сибирский район и Дальний Восток

Учебники

1. Т.П.Герасимовой, Н.П.Неклюковой «География. 6 класс» - Москва: Дрофа, 2018г.
2. В.А.Коринская, И.В.Душина, и др., «География материков и океанов», Москва, «Дрофа», 2173г.
3. И.И. Баринова «География. Природа России», 8 класс, Москва, «Дрофа», 2016г.
4. В.П. Дронов, В.Я. Ром, «География. Население и хозяйство России». «Дрофа», Москва, 2017г.
5. В.П. Максаковский «Экономическая и социальная география мира». Москва, «Просвещение» 2015 г.

Атласы

1. Географический атлас мира. Рига «Яня сета» Москва «Росмэн» 1997
2. «География начальный курс» 6 кл.: Атлас. - М.: Дрофа; Издательство Дик, 2006 г.
3. «География материков и океанов» 7 кл.: Атлас. - М.: Дрофа; Издательство Дик, 2003 г.
4. «География России. Природа» 8 кл.: Атлас. - М.: Дрофа; Издательство Дик, 2004 г.
5. Атлас «География России. Население и хозяйство» 9 класс «Дрофа» «Издательство ДИК». 2008г.
6. Атлас «Экономическая и социальная география мира» 10 класс «Дрофа» «Издательство ДИК». 1997г.

Рабочие тетради (личное)

1. Начальный курс географии. 6 кл. рабочая тетрадь к учебнику Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой «Начальный курс географии. 6 класс» / Штатных, А.В. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 96 с.: ил. Карт.
2. В.И.Сиротин. География 6 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт. География начальный курс. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. 8-е изд., стереотип., М.: «Дрофа» «Издательство ДИК», 2004
3. В.И.Сиротин. География 7 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт. География материков и океанов. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. 8-е изд., стереотип., М.: «Дрофа» «Издательство ДИК», 2004
4. Душина И.В. География материков и океанов. 7 кл.: Рабочая тетрадь к учебнику В.А. Коринской, И.В. Душиной, В.А. Щенева «География материков и океанов. 7 класс». – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 96 с.: ил., карт.
5. В.И.Сиротин. География 8 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт. География России. Природа.. Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации. 8-е изд., стереотип., М.: «Дрофа» «Издательство ДИК», 1997
6. Раковская Э.М. Рабочая тетрадь по географии 8. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений 3-е издание. Москва «Просвещение» 2002
7. «Шаг за шагом». Природа России. Рабочая тетрадь 8 класс. И.Баринова.
8. Ким Э.В., Марченко Н.А., Низовцев В.А. Рабочая тетрадь. География России. Природа и население. К учебнику под редакцией А.И. Алексеева «География России. Кн.1: Природа и население» 8 – 9 классы Москва Дрофа 2005.
9. География России. Население и хозяйство. 9 кл.: рабочая тетрадь к учебнику В.П. Дронова, В.Я. Рома «География России. Население и хозяйство. 9 класс» / В.П. Дронов. – 9-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008. – 95, с.: ил., карт.

Программы (личное)

• Программа для общеобразовательных учреждений. География 6-11 классы, Москва, «Дрофа», 2002 г под редакцией И.В. Душиной.
• Программно-методические материалы. География. 6-9 кл.: / Сост. В.И. Сиротин. – М.: Дрофа, 1998. – 192 с.
• Программа учебной дисциплины для 6-9 классов общеобразовательных учреждений Челябинской области/Под общей редакцией канд. ист. наук В. М.Кузнецова. - Челябинск: АБРИС 2007 – 80 с. – (Гражданско-правовое и патриотическое образование)
• Школа юного краеведа. Программа дополнительного образования для учащихся 5-7 классов. Озерск 2000
• В Урале Русь отражена. Материалы к программе дополнительного образования «Школа юного краеведа», Озерск 2000
• Программы элективных курсов. География. 9 класс. Профильное обучение/авт. сост. С.Е.Дюкова. – М.: Дрофа, 2006. – 79, с – (Элективные курсы).

Методическая литература (личная)

1.         Методика и технология обучения географии: Пособие для учителей и студентов пед. Ин-тов / И.В. душина, В.Б.Пятунин, Е.А.Таможняя. – М.: ООО «Издательство «Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. – 203, с. – (Высшая школа).

2.         Практикум по методике преподавания географии для студентов педагогических вузов / под ред. Е.А.Таможней. – М.: Издательство «Экзамен». 2008. – 222, с. (Серия «Практикум»)

3.         Сборник. Методические рекомендации по использованию электронного издания для средней школы по курсу «География» 6 – 10 классы. 2006 г.

4.         Натарова Л.Е. География. Организация внеклассной работы в школе: Метод. Реком. Для студентов педагогических вузов и учителей школы. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2001. – 103 с.

5.         Краеведение: Внеклассная работа по географии. Методическое пособие / Ю.В. Козлова, В.В. Ярошенко. – М.: ТЦ Сфера, 2007. 128 с.- (школа природолюбия).

6.         Единый государственный экзамен: География: сборник аналитических материалов / Под ред. Т.В. Абрамовой, С.Г. Молчанова; Составитель А.С.Маркова. – Челябинск: НП Инновационный центр «РОСТ» 2005. – 128 с.

7.         ЕГЭ 2008. География. Федеральный банк экзаменационных материалов / Авторы-сост. В.В. Барабанов, Э.М.Амбарцумова, С.Е. Дюкова. – М.: Эксмо, 2008. – 224 с.

8.         Школьные олимпиады. География. 6-10 классы / В.А.Низовцев, Н.А. Марченко. – 2-е изд. – М.: Айрис – пресс, 2007. – 304 с. – (Школьные олимпиады).

9.         География в таблицах. 6-10 кл.: Справочное пособие / Авт. – сост. В.В.Климанов, О.А. Климанова. – 7-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2003. – 160 с.

10.       Юрков П. М. Дидактический материал по физической географии: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1990. – 96 с.: ил.

11.       Морозов А.К. Типичные экзаменационные билеты по географии и ответы на них. Издательство «Учитель». Волгоград 1997

12.       Сиротин В.И. Самостоятельные и практические работы по географии (6 – 10 классы) 1991

Ф.И.О. заведующим кабинетом: Вевчеренкова Алёна Николаевна

Ф.И.О. учителей, работающих в кабинете: Вевчеренкова А.Н.

Класс, ответственный за кабинет: 7г

План работы кабинета

Понедельник    8.00-16.00

Вторник             8.00-16.00

Четверг              8.00-16.00

Пятница             8.00-16.00

Суббота             8.00-13.00

Площадь кабинета- 56,8

Опись имущества кабинета

Расписание работы кабинета

 Аптечка первой медицинской помощи

1. Бинт стерильный

2.  Пероксид водорода

Перечень учебно-наглядных пособий и оборудования

1. Дидактические материалы по физике (Рымкевич, Городецкий, Кабардин, Минькова)
2. Дополнительная литература по физике
3. Учебники по физике 7-9кл., по информатике 7,9 кл.,
4. Плакаты по физике для 7-9 класса:
   • Атмосферное давление
   • Сложение перемещений и скоростей
   • Реактивный двигатель
   • Траектория движения
   • Сложение перемещений и скоростей
   • Относительность движения (перемещения параллельны)
   • Относительность движения (перемещения перпендикулярны)
   • Силы упругости
   • Силы тяготения
   • Виды деформаций

Паспорт кабинета 119

Паспорт кабинета

В школе создана и работает библиотека, в том числе приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 Учащиеся обеспечены учебниками в полном объеме. В библиотеке расположена точка доступа к сети Интернет.

Учебно-методическое обеспечение

Число книг всего в библиотеке - 25377 экз. ( в соотв. с ОО-2);

Учебников - 17159 экз. ( в соотв. с ОО-2) не считая учебных пособий и справочных изданий;
Осн фонд(худ лит) - 8042 ( в соотв. с ОО-2);
Библиотека (учебные DVD диски и т.д.) - 176 экз.  ( в соотв. с ОО-2, данные вкл. в себя электронные документы и аудиовизуальные документы);

Учебно-методическое обеспечение 1-4-х классов.

Учебники соответствуют федеральному перечню учебников на 2020– 2021 учебный год, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». Списки учебников сформированы на основе:

• учебного плана образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу начального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 года №373 (в редакции от 22.09.2011 №2357) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
• приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»,
• санитарных правил СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного санитарного врача России от 29.12.2010 №189, зарегистрированное в Минюсте России 03.03.2011 №189);
• основной образовательной программы начального общего образования МАОУ СОШ №5 

Выбранные учебники способствовали решению следующих задач:

• реализация ФГОС нового поколения;
• сохранение единого образовательного пространства;
• обеспечение реализации принципа вариативности образования.

Учебно-методическое обеспечение 5-11-х классов.

Учебники соответствуют федеральному перечню учебников на 20120-2021 учебный год, утвержденному приказом приказа Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». Списки учебников сформированы на основе федерального Базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 9.03.2004г. № 1312 «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (в редакциях от 20.08.2008 №241, от 03.06.2011 №1994, от 01.02.2012 №74); Приказа Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 N 164,от 31.08.2009 N 320, от 19.10.2009 N 427,от 10.11.2011 N 2643, от 24.01.2012 N 39,от 31.01.2012 N 69); приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; письма Минобрнауки России от 19.11.2010 №6842-03/30 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в образовательных учреждениях», Письма Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования», Постановления Правительства Тюменской области от 16.04.2014 года №163-п «Об утверждении Положения об определении случаев и порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения», методических рекомендаций Департамента образования и науки Тюменской области по формированию учебных планов. Выбранные учебники способствовали решению следующих задач:

• сохранение единого образовательного пространства;
• реализация преемственности содержания образования на всех уровнях образования;
• обеспечение реализации принципа вариативности образования;
• реализация предпрофильной подготовки и профильного обучения.

В основной школе соблюдается преемственность с начальной школой. В старшей школе учебники соответствуют базовым и профильным предметам.

Обеспеченность учебниками по предметам учебного плана составляет 100% за счет библиотечного фонда школы.

Современная школа — это дом, в котором ребята проводят очень много времени. И, несомненно, важную роль в правильном развитии учащихся играет организация питания.

Организовано горячее питание в школьной столовой на 200 посадочных мест. Созданы условия для питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Мы с гордостью можем сказать, что наша столовая не только красивая и уютная, здесь каждая калория на своем месте!

В столовой 200 посадочных мест, в том числе для больных сахарным диабетом

Условия охраны здоровья

Медицинский кабинет (Договор с МУЗ «Городская поликлиника» от 30. 06. 2015 г.)

№ЛО-72-01-002405 от 16 января 2017 года